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2019-10-17 18:38 贵州-贵阳
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互联网的另一个优势是避免了纸质图书数量不够丰富、主题单一的问题。通常情况下,英美文学阅读要求学生根据课程需要和教师制订的目标或任务寻找英美文学原著并进行深度阅读,无论是学校图书馆还是书店都不一定具备足够数量的纸质图书供学生选择,且有可能出现版本差异的问题。然而,互联网则轻松地解决了这个问题,给学生寻找英美文学原著提供了极大的便利。同时,将多媒体及互联网融入教学,还可以给予学生更多的自主学习空间,使他们掌握学习的主动权,摆脱单纯依靠课堂学习的不利影响。
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